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河南省实施《中华人民共和国义务教育法》办法(2010年修正本)

[日期:2019-09-13]   来源:shebaofa.com  作者:社保法   阅读:5[字体: ]

(1986年8月27日河南省第六届人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过 1986年8月31日公布 根据1995年10月31日河南省第八届人民代表大会常务委员会第十六次会议通过 自1996年1月1日起施行的《河南省人民代表大会常务委员会关于修改〈河南省义务教育实施办法〉的决定》第一次修正 根据2010年7月30日河南省第十一届人民代表大会常务委员会第十六次会议通过 2010年7月30日河南省第十一届人民代表大会常务委员会公告第36号公布 自2010年7月30日起施行的《河南省人民代表大会常务委员会关于修改部分地方性法规的决定》第二次修正)

目录

 

  第一章 总则

  第二章 学校

  第三章 管理

  第四章 教师

  第五章 经费

  第六章 奖惩

  第七章 附则


第一章 总则

第一条 

  为了发展我省的基础教育,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,结合我省实际情况,特制定本实施办法。


第二条 

  全省实行九年制义务教育。

  义务教育分为初等教育和初级中等教育(包括初级中等职业技术教育)两个阶段。在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。初等教育的学制为六年或五年,初级中等教育的学制为三年或四年。

  实行小学五年、初中三年学制的县(省辖市、区),在普及初级中等教育后,按照国家规定逐步实行九年制义务教育。


第三条 

  实施九年制义务教育应当坚持分区规划,分类指导,分步实施的原则,其步骤按照国家和省人民政府的规定执行。

  各级人民政府应当积极采取措施,在保证质量的前提下,争取提前普及初级中等教育。


第四条 

  凡年满六周岁的适龄儿童、少年,不分性别和民族,都必须在新学年开始时入学,接受规定年限的义务教育。条件不具备的地方,入学年龄可以推迟到七周岁。

  因疾病或其他特殊原因需要延缓入学或不能就学的儿童、少年,须由其父母或其他监护人申请,经户口所在地的乡(镇)人民政府或街道办事处批准,可以延缓入学或免于就学。


第五条 

  国家、社会、学校和家庭,必须保障儿童、少年接受义务教育的权利。

  父母或其他监护人应当使其抚养的适龄儿童、少年受完义务教育。

  乡(镇)人民政府、村民委员会、城市街道办事处、居民委员会、机关团体、企业事业单位和学校,应当相互配合,保证儿童、少年按时入学,并受完义务教育。

  未经教育行政主管部门批准,任何单位和个人不得招收尚未受完义务教育的儿童、少年就业。

  文艺、体育和特种工艺等单位,应当保证招收的适龄儿童、少年接受义务教育。自行实施义务教育教学工作的,需经县级以上教育行政主管部门批准。

  适龄儿童、少年到非户籍所有地接受义务教育的,经户籍所在地的县级教育行政主管部门或者乡(镇)人民政府同意,可以按照居住地人民政府的有关规定申请借读。


第六条 

  普及义务教育要全面贯彻国家的教育方针,努力提高教育质量,使学生在品德、智力、体质等方面全面发展,为提高全民族的素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。


第七条 

  实施义务教育是各级人民政府的重要职责,各级人民政府要加强对实施义务教育工作的领导,实行目标责任制,把实施义务教育的情况作为对有关负责人员政绩考核的重要内容。

  各级教育行政主管部门在同级人民政府领导下,具体组织、管理本行政区域内实施义务教育的工作。


第二章 学校

第八条 

  各级人民政府要统一规划,合理设置小学、初中,使适龄儿童、少年就近入学,接受义务教育。

  农村初中要适当集中设校。

  农村每个乡(镇)可设若干所中心小学。距离中心小学较远的村庄,可以以行政村为单位设立小学,条件不具备的可设简易小学。

  要努力创造条件,为盲、聋、哑、弱智和其他残疾儿童设置特殊教育学校(班)。

  各地在兴办普通初中的同时,应积极创造条件举办初级中等职业技术学校。初级中等职业技术学校应注意文化课的教学。


第九条 

  鼓励企业、事业单位和社会团体依法兴办学校,普及义务教育。当地教育行政主管部门要在师资、仪器供应和教学业务上给予帮助、指导。

  鼓励公民个人依法举办学校普及义务教育。各级人民政府及其教育行政主管部门应当予以支持、引导和管理。


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